Debate on environment

Con motivo del día internacional del medio ambiente, el pasado 5 de junio, el alumnado de tercer ciclo realizó en una serie de actividades para concienciarnos de los problemas medioambientales que afectan a nuestro planeta. Con este debate tratamos de aportar nuestro granito de arena con gestos cotidianos que reducirían la contaminación que sufrimos. En el vídeo se expresan las ideas más notorias que se sacaron como conclusión.

Este ha sido nuestro primer debate en inglés...y en inglés terminamos

 "The earth has music for those who listen"

Shakespeare

CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL

Este curso introducimos una nueva asignatura en SEXTO:

CPD...Cultura y Práctica Digital.

Tanto en Sexto A como en Sexto B hemos empezado estos días conociendo

GENIALLY

...

una herramienta para crear todo tipo de recursos interactivos.

Y... como bien dicen ellos:

Para quién es Genially:

 Hemos creado Genially pensando en todos vosotros, ahora la creatividad está en vuestras manos.

El alumnado de ambos cursos se ha entusiasmado y ha empezado a crear presentaciones, posters...
A continuación enlazamos a algunos ejemplos que han realizados alumnas y alumnos de ambos cursos.

 Para poder ver los efectos hay que pinchar en cada imagen.

 

 

OPINIONES

Último día de clase.

Y hoy se nos ocurre grabar una especie de "auto-entrevista" sobre el curso que hemos vivido.

Y tal como se nos ocurrió lo hicimos.

Unimos a Ángela (maestra de música y plástica) y
 Toñi (maestra de sociales y naturales bilingüe),

también a algunas compañeras que ya están en el IES.

Algo informal, improvisado y que mostramos tal cual.

Algo que nos plantea la posibilidad de hacer este tipo de cosas, mucho mejor elaboradas por supuesto, durante el próximo curso de manera periódica y con diferentes temáticas...

¿a modo de taller de vídeo quizás?

¡QUÉ PASÉIS UN VERANO ESTUPENDO!

VENTANA ESCOLAR

Debido a la premura de tiempo, la última entrega de nuestro periódico en el curso 2014/15, sólo se publica completo en versión digital.

Intentaremos sacar en papel alguna sesión del mismo.

LENGUA, TEMA 14: 3ª CONJUGACIÓN, LA PREPOSICIÓN Y LA YE

Comencemos con la ORTOGRAFÍA DE LA YE, más conocida como y griega.

Vamos a hacerlo con la mundialmente famosa página de nuestro sevillano y moronense

 JUAN ANTONIO MARTÍN CANDÓN

Seguimos con LOS VERBOS con JOSE A. DEL OLMO:

Y con XTEC:

Ahora FLORENTINO SANCHEZ MARTÍN  nos ayuda con la tercera conjugación:

Por último ARTURO RAMOS GARCÍA nos ayuda con las PREPOSICIONES:

ANDALUCÍA EN POESÍA

Durante estos días previos al 28 de febrero en el tercer ciclo, entre otras actividades, hemos buscado, seleccionado y leído poemas relativos a las provincias andaluzas.

Os mostramos algunos de ellos en el siguiente vídeo.

JUEGUITOS NAVIDEÑOS

En Navidad: juegos de Navidad.

Entre turrón y mazapán, fiestas y visitas;

puede que nos sobre algún ratito.

Por si os apetece, aquí tenéis algunos juegos de variada dificultad, pero todos divertidos.

 

SIMPOSIO INTERNACIONAL: CIEN AÑOS DE PLATERO Y YO

Platero es pequeño,  peludo, suave...

y sigue siéndolo ¡aunque ya ha cumplido 100 años!

 

La Cátedra Juan Ramón Jiménez de la Universidad de Huelva

ha celebrado durante los días 24 a 28 de noviembre

el Simposio Internacional: "CIEN AÑOS DE PLATERO Y YO" 

y, como representantes de nuestro blog y de nuestros colegios, 

hemos sido invitados a asistir en reconocimiento

a calidad del trabajo que en conjunto todos hemos realizado 

y que hemos publicado en el libro virtual "PLATERO Y TIC"

Como reconocimiento a quienes realmente lo merecen,

 os enlazamos a las dos páginas en las que aparecen los trabajos que realizaron las alumnas y los alumnos de 6ºB Guadalquivir 13/14 y de 4ºB, 6ºB y Aula Específica Maestro Rafael Bravo 13/14

 

 Y para que podáis compartir con nosotros parte de las gratas vivencias que en dicho simposio

vivimos, hemos realizado este pequeño reportaje visual:

ALL HALLOW'S EVEN (VIGILIA DE TODOS LOS SANTOS)

No tiene demasiado sentido hacer las cosas, aunque sea una divertida fiesta, sin saber: por qué ahora, cuál es su origen, por qué se llama así... Todo ello lo encontrarás en "Conoce Halloween".

¿Cómo evitar la mala suerte si un gato negro (bueno en realidad una ... disfrazada) se te cruza por delante?: ver "Tradiciones".

¿Sabes cuántos tipos de "fantasmas" hay?: visita "Personajes".

¿Sabes preparar un "ponche místico"?: busca ; )

. . .
Merece la pena ir disfrutando de todos y cada uno de los rincones de
"THE WANDA WITCH'S HOUSE"



Hasta el 31 de octubre disfrutaremos en clase con algunas de estas propuestas.


 Nosotros vamos a aprovechar ahora esta festividad para mejorar nuestro inglés, divertirnos ampliar nuestra cultura.

Empezaremos con un excelente libro interactivo sobre Halloween en el que aprenderemos un amplio vocabulario sobre el tema además de las preposiciones de lugar (todo en inglés, claro).

No aconsejamos pasar a la zona de diversión sin completar antes ésta, pues los personajes propios de esta celebración podrían enfadarse.

ZONA LÚDICO-EDUCATIVA:

   

    


   

Controla a tu MONSTER BAND y crea la música que te guste.

Sabemos que te gustan los puzles.
En éste las piezas están vivas.

Demuestra tu agilidad mental y tu coordinación oculo-manual
 cazando fantasmas impares.

1calabazas, 2 calabazas, 3 calabazas y... desaparecen.

¡Un ahorcado de miedo!

¿Qué tal tu oído inglés en Halloween?

¡Cuidado con el fondo de tu pantalla!

Y para finalizar nos relajamos con un poco de interesante lectura sobre el tema:

SUMA, RESTA Y MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES

Seguimos con el Tema II de matemáticas.

LOS SISTEMAS DE NUMERACIÓN

Comenzaremos con la versión digital de nuestro libro, que nos ofrece Santillana, con objeto de aprovechar los recursos y actividades interactivas on line con que nuestra editorial ha completado el tema.

Añadiremos aplicaciones específicas a cada apartado según avancemos en el tema.